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浅谈英语课堂活动的创意与设计
被引量：
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摘要
文章主要针对中职学生调皮、厌学等特点,探讨如何通过英语课堂活动的创意性设计将学生带入一场创意学习之旅,让学生能在轻松愉悦的氛围中习得语言,找回自信。
作者
陈传玲
机构地区
广东省珠海市斗门区第三中等职业学校
出处
《新课程研究（下旬）》
2011年第6期138-139,共2页
New Curriculum Research
关键词
中职学生
英语课堂活动
创意性设计
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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新课程研究（下旬）
2011年 第6期
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