运用多元方法有效培养能力被引量：1

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摘要一、巧妙转换角色有效培养兴趣在新课程教学理念的指导下，教师的角色在不断的转换，他不仅仅是知识的传授者，而且是同学们的学习活动的引导者、组织者、合作者.为此，在化学教学中，创设问题情境，必须要以平等的态度对待学生为前提，营造和谐的教学环境．同时，教师根据不同的教学内容创设相应的问题，注意培养学生的探究精神和独立思考能力，

作者张丽丽

机构地区江苏省南通市小海中学

出处《数理化学习（初中版）》 2011年第5期76-77,共2页

关键词培养能力多元方法教师的角色创设问题情境独立思考能力教学理念学习活动化学教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化学习（初中版）

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