摘要
近年来,独立学院大学生就业难已经成为我们必须面对的难题。独立学院在应用型人才培养目标指引下,尝试从制定目标、具体行动、规划调整三个维度,建构具有体验开放式、培养立体化、主体互动性特征的以就业实践为导向的独立学院校园文化模式,提升学生的核心竞争力与就业质量。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期96-99,共4页
Studies in Ideological Education
基金
2010年度教育部人文社会科学研究项目"大学生创业实践的教育价值应用研究"(项目编号:10JDSZ3089)
2010年度浙江师范大学课程实践教学项目阶段成果
