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关注转型期日本职教发展
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摘要
当前,中国职业教育发展过程中遇到的许多问题,与观念束缚和制度障碍有关。前者表现为价值观、人才观问题及重学轻术的传统倾向,后者则表现在体制机制、管理模式、保障体系等方面。
作者
谷峪
机构地区
东北师范大学国际与比较教育研究所
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第12期72-72,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
职教发展
转型期
日本
职业教育发展
制度障碍
重学轻术
管理模式
保障体系
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
2011年 第12期
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