如何针对学生个性进行素质教育

现在的学生大多是独生子女，丰裕的经济环境，舒适的生活条件，保姆式的父母关爱，使这群孩子惰性十足，疏于劳作，懒于动脑，唯我独尊，但他们又是一个敢闯敢做，思想灵活，接受新生事物特别快，可塑性强的群体。因此，如何针对学生的个性全面推进素质教育，成为教育工作者又一个新的挑战。经济学家西蒙教授通过调查强调：素质就是责任心、主动性、创造性、灵活性。经过自身多年教学的实践探索，得出如下观点。