利用课堂教学引导和培养学生主动学习

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摘要课程改革强调把学生看成学习的主体，发展的主体，让学生进行主动、合作、探究式的学习，其目的是要帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯。作为教师，要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生主动学习，激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。在课堂教学中如何引导和培养学生进行“主动学习”呢？

作者张洪伟

机构地区山东省昌邑市奎聚中学

出处《神州》 2011年第06S期118-118,共1页

关键词主动学习课堂教学教学引导学生培养利用课程改革学习方法

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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