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外科手术学基础多媒体课件的构想和设计
被引量:
1
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摘要
外科手术学基础的课程主干是医学生进入临床学习前必须熟练掌握的外科技能操作基础知识和基本技能,其传统教学特点是在学生掌握有关基础知识的前提下,以学生操作为主的师徒相承式教学形式。这种教学形式时间跨度较大,难以有效实现个别化和规范化教学。同时教师的工作任务也十分繁复,难以适应新形势下现代外科学教学的要求,影响了教学质量和专业素质培养目标的实现。
作者
任高宏
孙大成
张爱华
陈庆
邓惠欢
机构地区
广州第一军医大学南方医院创伤骨科
南京医院外科教研室
第一军医大学电化教学中心
出处
《中国局解手术学杂志》
1999年第3期213-214,共2页
关键词
外科手术
多媒体课件
设计
医学教育
分类号
R61-4 [医药卫生—外科学]
引文网络
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张爱华.
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共引文献
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1
于挽平,林川.
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断肢再植多媒体教程网页的设计[J]
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《儿科学》多媒体CAI课件的制作和应用[J]
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关于“基因诊断”多媒体教学软件虚拟化设计探讨[J]
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梁培文,梁力建,梁青.
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汤少明,罗少军,颜大胜,郝新光,梁杰,李瑾.
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李德明,黄宇腾,梁超承.
甲状腺手术中部分显露喉返神经的探讨[J]
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陈琳.
多媒体课件在美容医学教学中的应用[J]
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李工,赵青川.
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.中国医学教育技术,2002,16(5):299-300.
中国局解手术学杂志
1999年 第3期
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