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《经济学常识》教学的哲学反思

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摘要《经济学常识》教学教什么？这似乎不是一个需要探讨的问题。常识性的答案是教经济学原理，因为教材内容就是一部从古至今的经济学说史；也有人认为是教考点，因为它是选修教材，只要考生把握部分考点即可；更有人认为是教习题，因为高考中选修内容的试题有着自身的特殊要求。这些理解看到了学生的现实需求，

作者张日华

机构地区江苏省南通二中

出处《思想政治课教学》北大核心 2011年第6期12-13,共2页

关键词经济学常识哲学反思教学经济学原理经济学说史教材内容选修教材选修内容

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2011年第6期

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