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网络新媒体环境下书院德育文化传播的创新发展 被引量:6

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摘要 机遇与挑战并存是运用网络新媒体开展书院德育文化传播的实然状态。一方面,利用网络新媒体传播的快捷性、海量性、交互性、多媒体性,能提升书院德育文化传播的时效性,构筑书院德育文化传播的广阔空间,开辟书院德育文化传播的对话平台,打造书院德育文化传播的视听盛宴。另一方面,网络新媒体传播的交互性、开放性与复合性,又要求开展书院德育文化传播要树立对话理念,加强议程设置,提高队伍素质。因此,树立虚拟社区对话的理念、加强正面引导、优化表达方式与全面提高队伍素质,是促进网络新媒体环境下书院德育文化传播创新发展的应对之策。
作者 杨果 唐亚阳
出处 《求索》 CSSCI 北大核心 2011年第5期179-180,187,共3页 Seeker
基金 湖南省社科基金资助项目(10B03)“网络新媒体环境下书院德育文化传播与大学生思政教育研究”
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Bernstein, R. J. Philosophical profiles : 《 Essays in a Prag- matic Mode. Philadelphia》, University of Pennsylvania Press 1986 edi- tion, Page 114.
  • 2Freire, P. Pedagory of The Oppressed. London : Penguin Books 1996 edition, Page 58.
  • 3Avnon, D. Martin Buber: The hidden dialogue. Lanham: Rownman and Litterfield 1998 edition, Page 140o.

同被引文献42

引证文献6

二级引证文献12

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