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古典现代性、审美现代性、后现代性的照面——评童庆炳、杨春时、陶东风的文学理论教材

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摘要 在后新时期出版的文学理论教材中,童庆炳的《文学理论教程》、杨春时的《文学理论新编》、陶东风的《文学理论基本问题》是最具代表性的三部。它们分别建构起了审美意识形态论的单一文学本质观、以审美为主导的多重文学本质观和无本质的文学本质观,各自具备了古典现代性、审美现代性和后现代性的品格,并且分别发挥了改造传统文论、建设现代文论和解构传统文论的历史作用,从而分别具有过渡性、当代性和超前性的现实意义。
作者 张海涛
出处 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2011年第4期135-139,共5页 Social Scientist
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二级参考文献1

  • 1乔纳森·卡勒.《文学理论》[M].辽宁教育出版社,1998年版.第20页.

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