摘要
职业教育集团化办学,是我国社会经济转型期教育领域在体制改革中探索出的产教结合的新路径。我国职业教育集团化办学存在政府干涉过多、指导不足以及缺乏合理的评价体系与良性的竞争机制等问题。建议政府部门应当合理定位,创造优良的外部管理环境;增强服务意识,优化办学机制;引进良性的竞争机制,逐步完善配套措施,从而推进职业教育集团持续、稳健地发展。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第6期37-39,共3页
Continuing Education Research
基金
广州市教育科学规划面上重点课题"广州市职业教育集团化发展对策研究"(编号:09A182)成果之一