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高校德育社会化发展的理论支撑
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摘要
高校德育社会化是近年来德育界关注的前沿问题,也是高校德育发展的必然趋势。高校德育社会化的发展,要以正确的理论为指导。马克思主义人的全面发展理论、世界历史理论和社会有机体理论是高校德育社会化发展的三大理论支撑,对当前我国构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。
作者
于冰
刘忠孝
机构地区
哈尔滨师范大学马克思主义学院
哈尔滨师范大学研究生学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第6期125-126,共2页
Continuing Education Research
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学重点项目"高校德育社会化研究"(编号:1155Z001)
关键词
社会化
全面发展
世界历史
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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继续教育研究
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