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人教版与岳麓版高中历史必修三思想史内容比较分析 被引量:1

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摘要 高中历史必修三是文化史内容。文化史地位的提升,是新课程高中历史教科书的突出特点之一。在必修三中,思想史内容又占了其中的一半。因此,认真研读人教版与岳麓版两个极具特色的高中历史教科书必修三的内容并进行比较、分析,有助于高中历史教师了解两版教科书内容选择的得失、内容组织的优缺等,进而科学、合理地使用教科书。
作者 李娟 郑慧淑
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2011年第6期75-79,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部.普通高中历史课程标准[M].人民教育出版社,2003.
  • 2R.G.科林伍德.历史的观念[M].何兆武,译.中国社会科学院出版社,1986:247.
  • 3教育部.普通高中课程标准实验教科书历史必修三(岳麓版)[M].人民教育出版社,2004.
  • 4教育部.普通高中课程标准实验教科书历史必修三(人教版)[M].人民教育出版社,2004.

共引文献2

同被引文献2

引证文献1

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