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道尔顿制模式在校本教师培训中的应用 被引量:2

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摘要 道尔顿制教学法,亦称道尔顿实验室计划,是美国教育家柏克赫斯特女士于20世纪20年代所创建的教学法.也是一种教学组织形式。这是一种彻底的适应个性的教学方法。此法是要废除班级授课制,指导每个学生各自学习不同的教材,以发展其个性。道尔顿所依据的原则是自由、合作、计划。
作者 刘明成
出处 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第10期48-51,共4页 Contemporary Education Sciences
基金 山东省教育科学"十一五"规划重点课题研究成果
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