尖子生高考的心理负重

长期以来，一谈到孩子的心理健康问题，大多数人首先联想到的是那些学习成绩差的后进生，却往往忽视了那些学习成绩优异的尖子生，好像他们学习好，就与心理健康问题无缘，正所谓“一俊遮百丑”。我们忽视了这些成长在掌声和鲜花中的尖子学生的心理问题，他们往往会成为教师身旁的一枚“不定时炸弹”。