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由进步主义与要素主义之争看大学英语教学改革
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摘要
进步主义与要素主义是西方两个重要的教育哲学流派。文章通过分析两种教育思潮的分歧,思考我国的大学英语教学,以期推动大学英语教学改革的顺利进行。
作者
秋杰
机构地区
陕西教育学院外语系
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第18期112-113,共2页
Education and Vocation
基金
陕西教育学院院级教改项目"大学英语第二课堂建构模式与改革研究"的研究成果。(项目编号:09JG035Y)
关键词
进步主义
要素主义
大学英语
素质教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育与职业
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