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浅谈初中数学教学中如何培养学生自主学习能力 被引量:5

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摘要 《数学课程标准》中明确指出:数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
作者 赵成增
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第8期71-71,共1页 Learning weekly
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