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如何提高小学语文课堂教学的有效性
被引量:
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摘要
回顾课堂改革历程,教师的教学方式正发生着悄然变化。课堂教学有效性已成为课改之路上值得总结与反思的话题,更加科学地利用课堂内外时间引导学生主动参与,提高课堂教学效率,是我们追求的目标。
作者
刘荣
机构地区
河北省广宗县北塘疃中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第8期96-96,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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