小议初中数学情境教学

教学情境，指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、制造或创设与教学内容想适应的具体场景或氛围，以便引起学生的情感体验，从而达到帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进他们的心理机能，全面和谐发展，提高教学效率的目的。在教学中，教师应该通过巧妙地创设教学情境，让学生更好地学习数学。