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谈初中英语作业批改的现状和对策 被引量:1

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摘要 批改作业是教学中不可缺少的重要环节,它是教师和学生之间无声的"对话"。通过这种"对话"教师可以从中得到教与学的信息反馈,了解学生对所学知识内容掌握的程度;同时也有利于调整教学内容的进度;学生可以从作业检测中了解对所学内容掌握程度,确立学习目标,改进学习方法。
作者 王开琴
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第8期125-125,共1页 Learning weekly
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