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职业生涯规划德育载体的构建途径与运用策略 被引量:1

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摘要 本文认为建立工作机制、师资队伍建设、网络平台的利用与开发、课程体系建设、职业体验平台搭建是构建职业生涯规划载体的基本途径。要根据职业生涯阶段性任务,有效地运用职业生涯规划载体;要根据教育客体特点,针对性运用职业生涯规划规划载体;要把握具体教育情景,灵活运用职业生涯规划载体。
作者 黄小波
机构地区 苏州大学医学部
出处 《中国外资》 2011年第10期254-255,共2页 Foreign Investment in China
基金 苏州大学2009年度思想政治工作理论研究项目(2009SZYJ04)阶段性成果
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