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教学中如何处理人文性和工具性的关系

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摘要语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。作为一名语文教师只有在语文教学中达到"人文性"和"工具性"的有机结合,才能实现把学生培养成为既能得心应手驾驭祖国的语言文字,又拥有较高人文素养的综合性人才的目标。

作者崔爱风

机构地区荥阳市第二小学

出处《中小企业管理与科技》 2011年第18期147-147,共1页 Management & Technology of SME

关键词语文教学人文性工具性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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共引文献11

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