初中数学教学模式的新型八环节探究

教师的任务是在传授知识的过程中培养学生的学习能力、持续学习和创造的能力，以适应时代的耍求。课堂教学模式使学生带着明确的学习任务目标，主动地进行学习，在执行任务过程中，通过独立思考、实践、讨论、交流与合作，培养学生良好的学习习惯和学习方法，充分发挥学生在学习中的积极性和主动性，提高自身的学习能力，这充分体现了以学生发展为本的新的教学理念。与以往不同的是学生也要学会让自己进行学前思考、学后反思，真正了解自己学习状况。