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美术教学要适应素质教育的需要
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摘要
美术教育要在素质教育中找准位置就必须突出普及和审美二个方面,才能在新一轮教学改革中取得主动。不能认为开了美术课就是素质教育了,观念不转变美术照样搞应试教育(如重技巧、轻欣赏,重课外、轻课堂,重特长生、轻多数学生等)。
作者
刘永涛
机构地区
郑州职业技术学院
出处
《商情》
2011年第14期168-169,共2页
关键词
艺术素质
美术教育
素质教育
美术欣赏
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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美术欣赏[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2011(4).
被引量:1
2
美术欣赏[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2011(4).
3
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.北京宣武红旗业余大学学报,2010(2).
4
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.北京宣武红旗业余大学学报,2011(2).
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杨剑.
中职生的美术欣赏与素质教育[J]
.中等职业教育,2006(09X):27-28.
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美术欣赏[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2012(1).
7
美术欣赏[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2012(4).
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岳鹏.
美术欣赏[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2012(2).
9
王果林.
探析中学音乐教育对于学生素质的提高[J]
.学问,2009(5):157-157.
10
赵炳翔.
浅论大学生的艺术素质[J]
.思想.理论.教育,2000(Z01):25-28.
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