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马克思主义的人学思想对大学生心理健康教育的启示

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摘要马克思主义关于人的自然本质、社会本质的揭示,奠定了大学生心理健康教育的生理基础、社会基础和实践基础,进行大学生心理健康教育必须深入研究大学生身心发展的特点与规律，准确把握大学生心理健康现状及成因，不断探索提高教育实效性的方法与途径。人的全面而自由发展的理论明确了心理健康教育的最高目标，

作者胡凯

机构地区中南大学政治学院

出处《教育文化论坛》 2011年第3期133-133,共1页 Tribune of Education Culture

关键词大学生心理健康教育马克思主义人学思想人的全面而自由发展人的自然本质心理健康现状教育实效性社会本质

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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