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湖南中职学校“双师型”教师培养的现状、问题和对策

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摘要 在现代中职教育教学改革中,“双师型”教师培养及队伍建设应放在主要地位。本文通过对湖南中职学校“双师型”教师现状的描述,讲述“双师型”教师培养以及队伍建设过程存在的问题,并结合湖南职业教育的相关政策提出解决问题的措施,确保职业教育的教育水平和人才培养质量,为湖南“教育强省”做出贡献。
出处 《消费导刊》 2011年第7期156-157,共2页
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