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如何提高小学生作文能力
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摘要
《大纲》明确指出:“作文教学和阅读教学要密切配合,阅读教学是作文教学的基础,在阅读教学中,要使学生学习观察事物,分析事物,表达思想感情的方法,懂得怎样选择材料,怎样确定中心,怎样准确地选择词语,写出通顺的句子,怎样连句成段,连段成文,并注意前后联系。”叶老也曾说:“阅读得其法,写作能力高精尖随之增长。”
作者
巴桑穷达
机构地区
西藏萨迦县查荣乡中心小学
出处
《商情》
2011年第15期58-58,共1页
关键词
小学生
作文能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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