台湾区分性教学有感

一、引子 三年级刚接手这届学生时，班上总有几个孩子下课的时候只顾着玩，连厕所也不记得去上，而上课不久，就会请假要上厕所，有的学生连续多天都这样，影响了我正常的教学秩序。为了改掉孩子的这种现状，我就规定，凡是上课请假上厕所的，课后来领十道数学题。这样一来，几个学生果然调整了自己课间安排，改掉了这种坏习惯。我正津津乐道时，让我惊讶的事发生了：有几个平时学习习惯和成绩都很好的学生上课请假上厕所，而且一下课，