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研究学生 让辅导更有效

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摘要 上海市嘉定区叶城小学开展了“研究学生,让辅导更有效”系列研究活动,鼓励教师以教育的奉献精神、高尚的职业道德和机智的教学智慧对外来务工人员同住子女中的学困生这个群体进行研究,从而实现教育均衡发展。本期刊登该校部分教师的成功经验,以飨读者。
出处 《现代教学》 2011年第6期12-13,共2页 Modern Teaching
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