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骨干教师专业发展应有明确的目标
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摘要
如何使骨干教师获得专业上的发展?我认为首要的是让骨干教师把握准自身的发展方向。骨干教师需要反思一个问题——我的教育目标到底是什么?我的专业发展目标到底是什么?难道仅仅是让学生掌握有限的知识,考出足以炫耀的成绩?
作者
苏莉萍
机构地区
上海市嘉定区绿地小学
出处
《现代教学》
2011年第6期27-27,共1页
Modern Teaching
关键词
教师专业发展
骨干教师
教育目标
学生
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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现代教学
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