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教学质量保障是信息技术与课程整合的永恒追求
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摘要
以计算机为核心的信息技术将给课程教学带来很大的变化,对此有研究者指出:“教师作用被转变,成为学生学习的中介和指导;减少了对学生的胁迫和挫伤;减少了学生的行为习惯问题,提高了注意力,改进了自我形象;获得更多的信息;更丰富的信息环境贯穿于‘超载’的媒体;
作者
陈婷
出处
《现代教学》
2011年第6期78-78,共1页
Modern Teaching
关键词
信息技术与课程整合
教学质量
保障
课程教学
教师作用
行为习惯
自我形象
信息环境
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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