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让教育回归生活——浅谈幼儿园生活化课程实施策略 被引量:2

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摘要 幼儿园,作为儿童身心成长的重要载体,对幼儿教育具有重要的作用。本文通过探索幼儿园生活化课程的实施策略,从而促使幼儿在良好的环境中,能够健康、快乐的成长。
作者 王丽
出处 《教育界(高等教育)》 2011年第6期165-165,共1页 Education Circle
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