论高校辅导员在班级育人功能中的导向作用

高校班级是以大学生为主体,以学习和活动为基础,以师生间和学生间的交往为纽带而构建起来的组织,其育人功能发挥的好坏直接影响到高校的基础性管理工作。新时期的高校班级发挥育人功能已经脱离了以前的行政色彩,而是带有了新时期特有的人本色彩。而高校辅导员是班级的管理者和领导者,班级的育人功能能否很好地发挥作用在很大程度上依靠辅导员的导向作用。因此在新时期高校政治辅导员必须要坚持正确的政治方向,同时用自己特有的科学管理方法和内在的人格魅力通过班级管理去感染和引导大学生。