计算机公共基础课教学中加强学生素质和创新能力培养

计算机公共基础课作为基础技能性课程而开设,着重培养学生的计算机应用能力,并利用计算机知识与技术解决本专业领域中的实际问题,促进专业知识的掌握与发展。而现行的计算机公共基础课教学受传统教学方式、方法的影响和束缚,制约了学生运用计算机解决本专业问题的素质和能力。基于此阐述运用实例建构教学法改进计算机基础课程教学方法,旨在实现在计算机公共基础课教学中,强化学生运用计算机解决本专业问题,以提高业务素质和创新能力的目标。