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高职高专音乐综合实践活动课程探究

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摘要 本文对高职高专院校音乐综合实践活动课程进行了初步探究。首先分析了高职高专音乐专业开始音乐综合实践活动课程的理论与实践意义,然后重点论证了建设高职高专音乐专业综合实践活动课程的若干策略。
作者 王义
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2011年第3期88-89,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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