期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文综合性学习目的
下载PDF
职称材料
导出
摘要
综合性课堂是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它是重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育的素质教育。
作者
方巧云
机构地区
江苏省扬州市邗江区方巷中心小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第25期53-53,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
人格
审美
素养
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏彩进.
构建高效的综合性高中语文课堂研究[J]
.广西教育,2017,0(10):26-26.
教育教学论坛
2011年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部