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初中任务型英语教学模式实现的条件
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摘要
每个教学模式都有各自实现的条件,它们包括教师、教材、教学媒体、教学时空等。初中任务型英语教学模式要充分地发挥它的效用,也不例外。
作者
焦长风
机构地区
安徽省合肥市第五十九中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第25期59-59,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
任务
模式
条件
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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