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巧妙使用暗示艺术可使语文课堂更默契 被引量:1

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摘要 暗示是需要条件的,教材所给定的内容,正是教学暗示的条件的土壤。所谓条件暗示,是指教师在教学过程中,创设一种契机和氛围,引导学生透过教材的文句,有所侧重地体味文章意蕴,揣摩作者思维情感的脉搏,深切感悟课文语言的丰富内涵,顿悟意义。
作者 罗梅
出处 《教育教学论坛》 2011年第25期68-68,共1页 Education And Teaching Forum
关键词 暗示 艺术 感触
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