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浅谈数学教学的几点做法
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摘要
中学数学是较为枯燥的一门学科,多数中学的学生不喜欢学习数学,觉得难,怕学。那么如何提高中学学生的数学成绩是众多数学教师感到头疼的问题,本文作者认为应该主要从学生的学习兴趣、动力等方面入手,培养他们良好的学习习惯,从而提高中学生的数学成绩。
作者
徐飞彦
机构地区
河北省鸡泽县实验中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第25期109-109,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
教学
爱心
兴趣
感恩
动力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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