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语文课程学法、教学与多媒体的应用与实践

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摘要 多媒体教学以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受得到了人们的青睐。本文通过对中学语文多媒体教学中的形象性、科学性、直观性、可操作性、生动性和活泼性的阐述,对在语文教学中正确利用多媒体提高教学效果,培养学生素质等方面进行了实践的分析。
作者 蒋惠萍
出处 《教育教学论坛》 2011年第25期211-212,共2页 Education And Teaching Forum
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