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刍议初中信息技术教学
被引量：
2
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摘要
四川新课改下初中信息技术课可通过巧设情境和协作式教学,培养学生学习信息计算机课的兴趣,达到提升课堂教学的效果。
作者
方茜
机构地区
四川省双流县艺体中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第25期222-222,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
信息技术
创新
协作
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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