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让数学课堂趣味飞扬
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摘要
教师在课堂教学中要采用灵活多变的教学方法,寓教于乐,使学生乐在其中,1.巧妙导入,使学生产生好学之乐;2.创造情境,使学生享受学习之乐;3.点缀趣味,使学生体验知识之乐;4.引导探索,使学生享受攀登之乐;
作者
赵保臭
机构地区
河北省行唐县教育局
出处
《教育教学论坛》
2011年第25期249-249,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
数学课堂
趣味飞扬
享受学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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