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新课程高考化学实验题的特点与启示
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摘要
化学实验作为化学学科的重要特征之一,是高考化学试题的重要组成部分。本文通过对2007~2010年新课程高考化学实验题进行统计分析,揭示其试题特点,探讨其命题规律及趋势,以期为新课改背景下的高中化学实验教学提供有益启示。
作者
曾兵芳
杨连志
机构地区
毕节学院化学系
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2011年第5期49-52,共4页
Educational measurement and evaluation
基金
2010年贵州省基础教育科学研究项目<新课程高考化学试题研究>(项目编号:2010B051)阶段性成果
关键词
新课程高考
化学实验题
特点
启示
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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