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什么样的学校是高绩效职业学校——对宁波职业技术学院办学实践的思考
被引量:
2
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摘要
经过多年的发展,我国职业院校在数量快速增长的同时,办学质量也在稳步提高,绩效作为衡量职业院校办学质量的重要标准,得到越来越多的关注。以近年来在职业教育领域办学绩效比较突出的宁波职业技术学院为例,分析其在发展过程中的办学特征,力图总结归纳其成功经验,给更多职业院校以借鉴,推动广大职业院校更好地发展。
作者
苏志刚
机构地区
宁波职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第15期19-23,共5页
Journal of Vocational Education
关键词
高绩效
职业院校
特征
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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