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如何看待传统教师职业道德要求的“蜡烛”精神 被引量:1

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摘要 针对当前教师在职业道德方面出现的主要问题,以"蜡烛"精神为主题,就"蜡烛"精神所包含的四个方面进行了剖析。结合高校教学现状,对教师应具备的基本素养和思想行为进行了探讨。在此基础上,从职业道德角度出发,明确指出高校教师应具有的品质。
作者 侯学良
机构地区 华北电力大学
出处 《教育教学论坛》 2011年第26期37-39,共3页 Education And Teaching Forum
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参考文献1

  • 1教育部人事司组织编写,谢安邦.高等教育学[M]高等教育出版社,1998.

同被引文献1

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