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论日语近义词的辨析方法——以「ぬぐう、拭く、磨く、研ぐ、こする、さする、撫でる」为例
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摘要
词义的对比研究是日语学习与研究中不可回避的重要的课题,本文以近义词「ぬぐう、拭く、磨く、研ぐ、こする、さする、撫でる」为例,从词汇体系、语法体系、共通点、呼应原则等视点出发,通过对上述几个近义词的对比分析,来论证词义的对比分析方法。
作者
庄凤英
成同社
机构地区
北京科技大学
中国人民大学
出处
《教育教学论坛》
2011年第26期71-73,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
语义
对比研究
近义词
反义词
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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