非全日制专业学位研究生收费工作的实践与思考——以天津大学为例

各培养单位对非全日制专业学位研究生实行独立收费,收费对象的特殊性给收费管理工作带来很大挑战。通过分析收费工作的特点及存在的问题,在实践中实行刚性管理和柔性服务相结合,规范了收费管理工作。