摘要
高等教育已经发展到大众化阶段,传统的人才培养模式已经不能满足企业对高校毕业生的要求,必须对人才培养模式进行改革。本文研究了能力培养模式,本科生综合能力培养,人文、科学与工程综合素质要求,以及专业能力培养内涵。强调知识、能力、素质的协调发展,逐步实现以知识输入为主到能力输出为主的人才培养模式改革。
出处
《教育教学论坛》
2011年第26期138-139,共2页
Education And Teaching Forum
基金
教育部人文社科项目(10YJA880057)
合肥学院电气信息类实践实训教学创新团队(0400890943)资助