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浅谈高中数学学困生的辅导
被引量:
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摘要
高中生数学学习困难是较为普遍的现象。它阻碍了学生健康、全面地发展,影响着教学质量,困扰着各国教育的发展。本文就这一问题作一个简要的探讨并提出了一些具体的教学策略。
作者
李卫
王晏平
机构地区
四川省巴中市巴州区奇章中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第27期106-106,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
高中数学
后进生
数学学习
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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