摘要
本文在调查问卷的基础上,结合高职英语教育和生态建设的特点,从课堂这个系统的生物因子(教师和学生)入手,就课堂的精神环境、心理环境和物质环境等方面浅谈高职英语课堂生态建设。
On the base of the study of questionnaires and the characteristics of college English education,this paper talks about the Eco-classroom construction of college English education from the aspects of mental environment,psychological environment and material environment.
出处
《科教导刊》
2011年第11期86-87,共2页
The Guide Of Science & Education
基金
南京信息职业技术学院社会科学研究基金项目
关键词
高职
生态建设
教师
学生
college education
ecological construction
teacher
student
